
יובל סיוון // אודות
יובל סיוון נולד בדרום הארץ ביישוב 'עומר' הסמוך לבירת הנגב 'באר שבע'. סיון גדל ב-'הוד השרון' ובארצות הברית. יובל סיון הינו בנו של הפרופ' דניאל סיון מהמחלקה ללשון העברית באוניברסיטת בן-גוריון שבנגב, ואחיינו של הפרופ' גבי סיבוני.

יובל סיון התנדב לשנת שירות במסגרת 'גרעין נח"ל' ולאחר מכן התגייס לשירות צבאי מלא בצה"ל במסלול הצבאי של בני הגרעין בחטיבת הנח"ל.
סיון בוגר תואר ראשון (B.A.) בהיסטוריה כללית (מסלול ראשי מורחב עם סמינרים של M.A.) מאוניברסיטת 'בן גוריון' בנגב, ובעל תואר שני (M.A.) בניהול וארגון מערכות חינוך, מטעם 'המכללה האקדמית בית ברל'.
נוסף על כך, יובל סיון הינו דוקטורנט במחלקה להיסטוריה כללית מאונ' תל אביב ובעל תעודת הוראה במסלול העל-יסודי מ'המכללה האקדמית בית ברל', ובעל תעודת הוראה מורחבת במסלול דיספלינארי של הוראת היסטוריה בתיכון.
יובל סיון הינו בוגר מכון "אבני ראשה" למנהיגות בית ספרית ב'מסלול ההכשרה למנהלים חינוכיים בישראל'. קורס ניהול נחשב ומוכר על ידי משרד החינוך.
במסגרת פעילויותיו, הקים יובל סיון וניהל תיכון שש-שנתי צומח ברוח מודל ה"היי טק היי" ברחובות, שכלל ניהול תיכון צומח מיומו הראשון המבוסס על מודל חינוכי מסאן דייגו בשכונת רחובות ההולנדית בכפוף לפיקוח מחוז מרכז ואגף החינוך ברשות. סיון היה אחראי על ניהול ביה"ס וגיוס כלל צוותו מיומו הראשון ועד היום כאשר ביה"ס מונה כיום 550 תלמידים וכ-60 מורים במודל ייחודי הדוגל בפדגוגיה חדשנית.
יובל סיוון - בין תפקידיו
יובל סיון שימש רכז חברתי בית ספרי וחבר הנהלה בכיר בתיכון 'אביב' ברעננה – סיון ניהל את התחום החברתי-ערכי של ביה"ס בהם ניהול פרויקטים חוצי שכבות לצד אחריות על תחום הערכי ברמה הבית ספרית המערכתית – על תקן סגן המנהלת לעניינים חברתיים
יובל סיון שימש גם כרכז צוות ההיסטוריה בביה"ס – ניהול צוות גדול של מורים לפדגוגיה חדשנית, תוכניות עבודה, יעדים צוותיים ושיפור מדדים מתמיד.
סיון גם שימש כרכז התוכנית "לקראת בגרות מלאה" בית ספרית – אשר כללה ריכוז התחום הפדגוגי של התוכנית להעלאת אחוזי הזכאות לבגרות בביה"ס, מחנך כיתת מצויינות "נחשון" ורכז תחום המחוננים בביה"ס, כיתות "נחשון תלפיות".
המסר האישי של יובל סיון הוא:
חינוך, חינוך, חינוך. שלושת היעדים החשובים של הממשלה (טוני בלייר)
יובל סיון: "הגיעה העת להבין שההון האנושי בחינוך והבטחת מעמדו החברתי הוא אינטרס לאומי ראשון במעלה"
יובל סיוון בתקשורת
יובל סיוון - עדכונים אחרונים מהבלוג

יובל סיון: "ישנו מתח בין הלאום היהודי לבין הישראליות"
נושא הלאומיות הוא נושא מורכב: המתח בין הלאום היהודי ו/או זה הישראלי בחברה בישראל כיום מורכב אף יותר. פרופ' שלמה זנד עוד חולל סקנדל כשטען

יובל סיון: עבודה מרחוק – הטוב הרע והמכוער
הפתיחות של עולם העבודה לעבודה מרחוק, אפשרה לעובדים גמישות מדהימה, והיטתה לטובה את ה-Work Life Balance של מגזר שלם. במובן מסוים, קיבלנו את החיים שלנו

הקורונה כאן כדי להישאר? יובל סיון מסביר
השעות הקורונה עוד פה והם פה להישאר. אחרי כמעט שנתיים שממש פיזית, הלכה למעשה, כל העולם היה תחת סגר והשתמש רק בפלטפורמות של הייטק –

מדוע "כור ההיתוך"? יובל סיון מסביר
יובל סיון ששימש כמורה להיסטוריה ולימים כמנהל בית ספר במערכת החינוך הישראלית, מסביר על 'כור ההיתוך' שנחשב לביטוי מטאפורי. 'כור היתוך' למעשה, זהו תהליך בו

יובל סיוון: קשיי העולים החדשים לארץ ישראל
יובל סיוון: מושבים העולים – רקע כללי בתקופת מלחמת העצמאות ועד 1952 הוקמו כ-270 נקודות ישוב חקלאיות חדשות, רובן היו מושבים וחלקן – קיבוצים 147

יובל סיוון באתר 'אשקלון נט': "מגפת ההתפטרויות היא זו ששולטת בתחום כח האדם כיום"
יובל סיוון ששימש בעברו כמנהל בית הספר 'היי טק היי' שברחובות, מכהן כיום כמנהל בחברת הייטק ישראלית מובילה. בכתבה שפורסמה באתר 'אשקלון נט', מסביר יובל

הגורמים למעבר מתפיסת 'כור ההיתוך' לחברה 'רב תרבותית'
השפעת תהליכים דמוקרטיים, פלורליסטיים שהתרחשו בעולם בשנות השישים ומאוחר יותר בשנות ה 70-80 החלו להשפיע גם במדינת ישראל. העמדת היחיד וצרכיו במרכז החליפה את ראיית

יובל סיון בהתייחסות להשתלבות המגזר החרדי
תלמידי כיתות א' תמיד היו ברומטר לסוציולוגיה של החברה. כמה החברה "התחרדה" – כמה תלמידים יש בחינוך הממלכתי בכל עיר, כמה בממלכתי-דתי, כמה בחרדי העצמאי?

האם מגוון דעות הוא באמת מפתח ההצלחה בחברות הייטק? יובל סיון עונה
יובל סיון בהתייחסות לכתבה שפורסמה באתר כלכליסט: גיוון והכלה של דיעות גדולים יותר ישחקו תפקיד מוביל ביצירת חברות הרמוניות יותר ולבסוף גם ריווחיות יותר. בחברה

יובל סיון: "פיחות מתמשך במעמד המורים" | מתוך מעריב
איש ההייטק והחינוך, יובל סיון, טען לאחרונה שהפיחות המתמשך במעמדם של המורים בישראל קשור בחלקו גם לעובדה, שניטלה מהם כל אוטונומיה. גם מורים מצטיינים שלא

יובל סיון – הרקע המדיני להכרזת המדינה
יובל לייכנר סיון, מורה בכיר להיסטוריה ארץ ישראל, במספר נקודות עיקריות על הרקע המדיני להכרזת מדינת ישראל 1948: ראשית, משרד החוץ האמריקאי החל יוזמה למניעת

"התלמידים נלקחו כבני ערובה לצורכי משא ומתן" – יובל סיון מתייחס לפרשת רן ארז
רן ארז כבר 30 שנים בארגון המורים ביד רמה. ארגון עובדים, חשוב ככל שיהיה, לא יכול לקחת את חבריו – במקרה הזה את המורים ויתרה